Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA):

Los alumnos experimentan con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques:
✅ Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
✅ Artes y experiencias estéticas.

Problema a atender:

Algunos niños tienen dificultad para expresarse con claridad y seguridad al hablar, lo que limita su participación en actividades grupales.

Secuencia Didáctica (8 Sesiones de 45 minutos)

Sesión 1: Explorando nuestra voz y las formas de expresión oral

Propósito: Identificar las distintas formas en que nos expresamos oralmente.

Inicio:

🔹 Charla con los niños sobre la importancia de hablar con claridad y seguridad.
🔹 Preguntas detonadoras:

• ¿Cómo nos comunicamos con los demás?


• ¿Qué palabras usamos todos los días?

Desarrollo:

🎵 Escucha y repetición de una canción tradicional de la comunidad.
📖 Lectura en voz alta de una rima o copla breve.
🎭 Juego de imitación de sonidos y palabras.

Cierre:

💬 Reflexión grupal sobre lo que aprendimos hoy.
🎙️ Los niños intentan repetir algunas frases de la canción o rima con seguridad.

Sesión 2: Descubriendo las lenguas de nuestra comunidad

Propósito: Reconocer la diversidad lingüística dentro de la comunidad.