Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: 3° de Primaria

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos deberán platicar con docentes y compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su entorno escolar y reflexionar sobre cómo pueden contribuir a mejorar el bienestar personal y colectivo.

Además, se abordará el tema del autismo desde una perspectiva inclusiva, permitiendo que los alumnos comprendan su papel en la vida de sus compañeros con dificultades.

Sesión 1: Comprendiendo la convivencia y la diversidad en la escuela

Propósito:

Reflexionar sobre la importancia de la convivencia en la escuela y cómo cada persona es única, con habilidades y necesidades diferentes.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 min) - Actividad de sensibilización:

   
   
   
   
   • Se mostrará un video corto sobre la importancia de la convivencia en la escuela y las diferencias individuales.
   
   
   • Preguntas detonadoras para la reflexión:
     
     
     • ¿Cómo nos sentimos cuando alguien nos apoya?
     
     
     • ¿Cómo podemos ayudar a que todos se sientan cómodos en la escuela?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min) - Dinámica: "Nos parecemos, pero somos diferentes"

   
   
   
   
   • Se dividirá al grupo en parejas y se pedirá que identifiquen tres cosas que tienen en común y tres cosas que los hacen diferentes.
   
   
   • Se compartirá en grupo cómo las diferen