Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Nivel: Primaria 3º

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Objetivo PDA: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Conversación sobre la importancia de la comunicación y cómo influye en nuestras relaciones con los demás.


• Actividad: Los alumnos crearán en grupos pequeños un poema o canción sobre la importancia de una adecuada comunicación. Cada grupo compartirá su creación con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y de las creaciones de los grupos.


• Presentación de diferentes poemas y canciones que aborden la temática de la comunicación.


• Actividad: Los alumnos elegirán un poema o canción que les guste y lo leerán o escucharán en voz alta. Después, realizarán una reflexión escrita sobre lo que les transmitió y por qué les gustó.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos y de las reflexiones de la sesión anterior.


• Introducción a los juegos de palabras, explicando su función y cómo pueden ser divertidos.


• Actividad: Los alumnos crearán en parejas o grupos pequeños un juego de palabras relacionado con la comunicación. Posteriormente, intercambiarán sus juegos y los resolverán entre ellos.

Sesión 4:

• Repaso de los juegos de palabras y de su relación con la comunicación.


• Presentación de poemas y canciones que contengan juegos de palabras