Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad y Expresión de Emociones a través del Lenguaje Oral

Nivel: Inicial 1º

Duración: 8 sesiones (45 minutos cada una)

Tema: Las diferentes formas de lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Problema a atender: Los niños no se expresan ni interactúan con sus compañeros y adultos.

Objetivo (PDA):

Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: "Descubriendo nuestra voz"

Propósito:

Fomentar la exploración de la voz y los sonidos a través del juego y la imitación.

Actividades:

• Exploración vocal: Cada niño intentará imitar sonidos de animales, objetos y emociones con la voz.


• Juego del eco: El docente emite sonidos y los niños los repiten en diferentes tonos y ritmos.


• Canción interactiva: Se canta una melodía sencilla con variaciones de tono y expresión.

Materiales: instrumentos musicales sencillos, imágenes de animales y objetos.

Evaluación: Observación de la participación y pronunciación de sonidos.

Sesión 2: "Gestos y emociones"

Propósito:

Asociar sonidos con expresiones faciales y corporales para potenciar la comunicación no verbal.

Actividades:

• Juego de espejos: Los niños imitan gestos del docente y de sus compañeros.


• Cuento con gestos: Se narra un cuento breve donde los niños imitan las expresion