Plan de clase

Planeación de Clase: Descripción de Objetos, Personas, Seres Vivos y Lugares

Nivel: Primaria - 2º Grado

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 8 sesiones (45 minutos c/u)

Enfoque interdisciplinario:

• Lengua Materna: Descripción oral y escrita.


• Concienciación Social: Consecuencias del bullying y el maltrato físico.


• Artes y Experiencias Estéticas: Expresión artística de emociones y situaciones.


• Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura: Uso de cuentos y relatos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos describen de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Etapas del Proyecto Comunitario

Sesión 1: Sensibilización – ¿Qué es el bullying y cómo nos afecta?

Actividades:

1. Lectura de un cuento ilustrado sobre el bullying (Ejemplo: "El cazo de Lorenzo" de Isabelle Carrier).


2. Reflexión grupal: ¿Cómo se sienten los personajes? ¿Conozco situaciones similares en la escuela o la comunidad?


3. Registro de palabras clave relacionadas con emociones y descripciones en un cartel.

Material: Cuento, carteles, marcadores.
Producto: Lista de palabras relacionadas con emociones y situaciones.

Sesión 2: Exploración – Describiendo nuestra comunidad

Actividades:

1. Paseo por la escuela o comunidad para observar lugares, objetos y personas.


2. Registro de observaciones en una libreta, identificando características físicas y emociones percibidas en los espacios.


3. Lluvia de ideas: ¿Cómo se siente estar en un lugar seguro? ¿Cómo s