Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Datos Generales:

• Nivel: Preescolar (3º)


• Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


• Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


• Objetivo (PDA): El alumno interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


• Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


• Problema a Resolver: Los niños aún no logran identificar las necesidades y los comportamientos que presentan los animales domésticos que los rodean.


• Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


• Áreas Interdisciplinarias: Exploración y conocimiento del mundo, lenguaje y comunicación, desarrollo personal y social, pensamiento matemático y educación artística.

Secuencia Didáctica por Sesión:

Sesión 1: Exploración del Problema

Propósito: Identificar los conocimientos previos de los niños sobre los animales domésticos y sus necesidades.

Actividades:
🔹 Conversación guiada con preguntas detonadoras:

• ¿Cuáles animales viven con nosotros en casa?


• ¿Qué necesitan para vivir bien?


• ¿Cómo nos comunicamos con ellos?

🔹 Presentación de imágenes y videos de distintos animales domésticos observando sus comportamientos y necesidades básicas (comida, agua, refugio, cariño).

🔹 Elaboración de un mapa de ideas colectivas sobre lo que saben de los animales domésticos.

Materiales: Imágenes, videos, cartulina, marcadores.

Inclusión: Se proporcionarán recursos visuales y táctiles para niños con discapacidad visual o dificultades