Exposición sobre temas diversos
sonia yadira niño
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Tema: La importancia de los animales para el ecosistema
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Saludo y motivación: Se presenta el tema de la exposición, se les pregunta a los alumnos qué saben sobre la importancia de los animales en el ecosistema. Se les informa que ellos serán los encargados de realizar una exposición sobre este tema.
Desarrollo:
- Planificación de la exposición:
- Se explica a los alumnos que para una buena exposición es necesario planificarla previamente. Se les proporciona una guía de planificación donde deberán seleccionar los puntos más importantes sobre la importancia de los animales en el ecosistema.
- Los alumnos trabajarán en grupos y tendrán 10 minutos para realizar la planificación de su exposición.
- Elaboración de materiales de apoyo:
- Cada grupo deberá elaborar materiales de apoyo para su exposición, como carteles, dibujos o presentaciones en PowerPoint.
- Se les dará 15 minutos a los grupos para que elaboren sus materiales.
- Elaboración de apuntes:
- Se explica a los alumnos la importancia de tomar apuntes como guía durante su exposición. Se les proporciona una hoja de trabajo donde deberán escribir los puntos clave