Plan de clase

Planeación de Clase: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Grado: 3º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoques: Pensamiento Crítico e Inclusión
Objetivo (PDA): Expresa la importancia del entendimiento para la convivencia pacífica.
Problema a atender: Reforzar en los alumnos las distintas formas de evitar ser receptores o emisores de violencia escolar.

Sesión 1: Comprendiendo el Entendimiento Mutuo

Inicio (10 minutos)

1. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos:

   
   
   
   
   • ¿Qué significa llevarse bien con los demás?
   
   
   • ¿Por qué es importante comprender los sentimientos de los demás en la escuela?
   
   
   • ¿Qué pasa cuando no nos entendemos bien con los demás?
   
   
   
   



2. Narración de una historia: Contar el cuento “El puente” (sobre dos amigos que discuten y después aprenden a resolver su conflicto a través del diálogo).

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis de la historia:

   
   
   
   
   • Preguntar: ¿Qué hicieron los personajes para resolver su problema?
   
   
   • Reflexionar sobre cómo el diálogo y la empatía ayudan a mejorar la convivencia.
   
   
   
   



2. Juego de roles:

   
   
   
   
   • Se asignan pequeños conflictos escolares (ej.: un niño tomó sin permiso un color de otro, alguien hizo un comentario que molestó a su compañero).
   
   
   • En grupos, los niños representan una escena donde buscan una solución pacífica.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión guiada:
  
  
  • ¿Cómo se sintieron al resolver el conflicto pacíficamente?
  
  
  • ¿Cómo podemos aplicar esto en nuestro día a día en la escuela?
  
  
  
  


• Registro en el diario de aprendizaje: Dibujar o escribir s