Exploración e Introducción al Magnetismo**
Mirella Patiño
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: El Efecto del Magnetismo y la Fuerza de Gravedad
Grado: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de la experimentación con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Problema a atender:
Falta de conocimiento sobre el magnetismo
Sesión 1: Exploración e Introducción al Magnetismo
Inicio (10 min)
- Indagación inicial: Se pregunta a los estudiantes:
- ¿Qué creen que es el magnetismo?
- ¿Han visto alguna vez un imán en acción?
- Registro de ideas previas en un organizador gráfico en el pizarrón.
Desarrollo (25 min)
- Experimento Exploratorio:
- Se entregan imanes y materiales diversos (metal, cartón, plástico, madera, clips).
- Se les pide que experimenten con los materiales y anoten en su cuaderno qué objetos son atraídos y cuáles no.
- Se fomenta el diálogo crítico preguntando:
- ¿Por qué creen que algunos objetos son atraídos y otros no?
- ¿Cómo creen que el magnetismo afecta a estos objetos sin tocarlos?
Cierre (10 min)
- Socialización de hallazgos mediante lluvia de ideas.
- Reflexión intercultural: ¿Cómo creen que diferentes culturas han utilizado el magnetismo en su historia?
Sesión 2: Magnetismo y Gravedad en Acción
Inicio (10 min)
- Revisión de la sesión anterior: Se retoman ideas clave sobre el magnetismo.
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