Plan de clase

Planeación de Clase – Física 2º Secundaria

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Objetivo (PDA)

Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Problema a Resolver

¿Cómo levantar cargas en los muelles?

Sesión 1: Introducción a los Principios de Pascal y de Arquímedes

Inicio (15 min)

• Presentación del problema: Se muestra un video sobre la carga y descarga de mercancías en los muelles.


• Pregunta detonante: ¿Cómo podemos facilitar la elevación de cargas pesadas utilizando principios físicos?


• Lluvia de ideas guiada por el docente.

Desarrollo (25 min)

• Explicación breve de los principios de Pascal y de Arquímedes mediante ejemplos cotidianos.


• Demostración con una jeringa con agua y un globo para ilustrar la transmisión de presión en líquidos.


• Reflexión: ¿Cómo estos principios se pueden aplicar en los muelles?

Cierre (10 min)

• Elaboración de un mapa conceptual sobre lo aprendido.


• Pregunta reflexiva: ¿Dónde más observamos estos principios en la vida cotidiana?

Sesión 2: Indagación Guiada – Principio de Pascal

Inicio (10 min)

• Recapitulación de la sesión anterior con preguntas dirigidas.


• Planteamiento del desafío: Construcción de un sistema hidráulico simple para comprobar el principio de Pascal.

Desarrollo (30 min)

• Trabajo en equipos para construir un sistema hidráulico con jerin