Cuidado de la salud personal y colectiva**

Mari Gomez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3º


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Enfoque: Vida saludable e inclusión
Metodología: Aprendizaje-servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Los alumnos reconocen algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.




Primera Sesión: "Descubriendo hábitos saludables"


Propósito:


Los alumnos identificarán los hábitos de higiene y actividad física que favorecen su bienestar.


Secuencia didáctica:


Inicio (10 min.)



  • Bienvenida y ambientación: Se les pregunta cómo se sienten y si han hecho algo para cuidar su salud hoy.

  • Dinámica inicial: Se presenta a "Coco, el cocodrilo saludable" mediante una marioneta o imagen. Coco les contará que quiere aprender a mantenerse sano y necesita su ayuda.


Desarrollo (25 min.)



  • Exploración de conocimientos previos: Se les pregunta qué hacen en casa o en la escuela para estar sanos.

  • Video corto o imágenes: Se presenta material visual sobre el lavado de manos, el cepillado de dientes y la importancia del ejercicio.

  • Juego interactivo: "Salto saludable" - Se colocan imágenes en el suelo y los niños saltan sobre aquellas que representen hábitos saludables (lavado de manos, hacer ejercicio, comer frutas).


Cierre (10 min.)



  • Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy? Se motiva la expresión verbal de los niños.

  • Compromiso saludable: Cada niño elige un hábito saludable que practicará en casa y lo comparte con el grupo.




Segunda Sesión: "Las bebidas y nuestra salud"


Propósito:


Distingui