Plan de clase

Planeación de Clase: Cumplimiento de los Derechos Humanos

Grado: 5º de Primaria

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoques: Inclusión, Vida Saludable, Interdisciplinariedad

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos analizarán críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales derivadas del caso analizado. Además, propondrán acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Identificación del problema

Propósito:

Los alumnos reconocerán problemáticas actuales de discriminación, racismo y violencia y su impacto en la sociedad.

Inicio (10 min)

1. Actividad motivadora: Se proyectará una imagen o un video corto sobre un caso reciente de discriminación o racismo en México o el mundo.


2. Lluvia de ideas: Se preguntará a los alumnos qué observan en la imagen o video y cómo creen que afecta a las personas involucradas.

Desarrollo (25 min)

1. Lectura guiada: Se presentará una noticia o testimonio sobre un caso en México o el mundo (se priorizará el acceso a materiales accesibles para todos los alumnos).


2. Discusión en equipos: Se trabajará en equipos para responder las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Qué tipo de derechos humanos se están vulnerando?
   
   
   • ¿Cuáles son las causas