Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de respeto hacia los derechos humanos de los integrantes de la comunidad y conocimiento de sus derechos para poder defenderse.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se explica a los alumnos la situación problemática de la falta de respeto hacia los derechos humanos en la comunidad y se plantea como reto para ellos la necesidad de debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a estos derechos.


• Discusión en grupo: Los estudiantes se organizan en grupos pequeños para analizar la situación y generar ideas sobre posibles soluciones.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus ideas y se hace una lluvia de ideas en el grupo completo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación de los derechos humanos: Los estudiantes investigan sobre los derechos humanos en México y en el mundo, identificando cuáles son y en qué consisten.


• Reflexión individual: Cada alumno reflexiona sobre la importancia de estos derechos y cómo se relacionan con su propia vida.

Sesión 3 (45 minutos):

• Debate en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos y participan en un debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Moderación del debate: El docente actúa como moderador del debate, asegurando que se respeten los turnos de palabra y se