Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a resolver: La contaminación de ríos

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del problema: La contaminación de ríos y sus consecuencias en el medio ambiente y la salud humana.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes o vídeos que muestren la contaminación de ríos y sus efectos.


• Discusión en grupo: Análisis de las causas y consecuencias de la contaminación de ríos.


• Reflexión ética: ¿Es ético contaminar los ríos? ¿Cuáles son las responsabilidades individuales y colectivas en la preservación del medio ambiente?

Sesión 2 (Investigación):

• Distribución de equipos de trabajo: Cada equipo investigará sobre un tipo de contaminante común en los ríos (por ejemplo, desechos industriales, aguas residuales, pesticidas, etc.).


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre el tipo de contaminante asignado.


• Recopilación de información sobre los efectos de dicho contaminante en el medio ambiente y la salud humana.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Análisis de los efectos de los diferentes contaminantes en los ríos.


• Reflexión ética: ¿Qué principios éticos se están violando al contaminar