Plan de clase

Planeación de Clase - Comunidad Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Enfoque Metodológico: Proyecto Comunitario

Se abordará el aprendizaje desde una metodología participativa y colaborativa, en la cual se fomentará la exploración del lenguaje verbal y no verbal para fortalecer los vínculos afectivos y la comunicación en la comunidad educativa.

Enfoque Pedagógico

• Inclusión: Se promoverá un espacio de aprendizaje donde todos los niños, sin importar sus capacidades, puedan expresarse a través de diferentes formas de lenguaje.


• Interculturalidad Crítica: Se valorarán las diversas formas de comunicación propias de cada cultura, incentivando el respeto y la diversidad de expresiones lingüísticas y gestuales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: "Descubriendo nuestras formas de comunicación"

⏳ Tiempo: 45 minutos

Inicio (10 minutos)

1. Se recibirá a los niños con una actividad de bienvenida en la que se utilizarán tarjetas con diferentes expresiones faciales (alegría, tristeza, enojo, sorpresa, miedo).


2. Se les pedirá que elijan una tarjeta y muestren la emoción con su rostro y cuerpo.


3. Se dialogará con ellos sobre qué sienten cuando ven esa expresión en alguien más.

Desarrollo (25 minutos)

1. Se presentará un cuento con imágenes y dramatización que muestre diferentes formas de expresar emociones y necesidades.


2. Se invit