Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Inglés

Grado: Secundaria 1º

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Problema a atender: Vida saludable con énfasis en la higiene y la alimentación

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo (PDA):

Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Temporalización: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Estrategia metodológica:

Se trabajará mediante un Proyecto Comunitario, donde los estudiantes desarrollarán producciones en inglés a partir de actividades lúdicas y comunicativas para expresar emociones y sensaciones, abordando el tema de vida saludable, higiene y alimentación.

Desarrollo de la planeación por sesión

Sesión 1: Exploración y sensibilización sobre emociones y vida saludable

Inicio (15 min):

• Dinámica de activación: "Mímica de emociones". Los estudiantes representarán diferentes emociones con su cara y cuerpo mientras los demás intentan adivinarlas.


• Lluvia de ideas: En el pizarrón, se escriben palabras clave en inglés sobre emociones y vida saludable (e.g., happy, sad, excited, nervous, health, hygiene, nutrition).

Desarrollo (25 min):

• Conversación guiada: En parejas, los estudiantes compartirán experiencias sobre hábitos saludables en su familia y escuela usando frases sencillas en inglés.


• Ejercicio escrito: Elaboran un **cartel en ing