Plan de clase

Planeación de Clase: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Nivel: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura | Pensamiento crítico

Metodología: Proyecto Comunitario

PDA (Propósito de Aprendizaje):

Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Problema a Atender

Muchos alumnos aún no han consolidado al 100% su proceso de lectoescritura y confunden las letras b, d, p y q.

Secuencia Didáctica

Título del Proyecto Comunitario: "Historias de Nuestra Comunidad: Un Cuento Colectivo"

Los alumnos crearán, de manera colectiva, una historia basada en relatos o personajes de su comunidad, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de su cultura.

Sesión 1: Explorando Nuestra Cultura Local

Inicio (15 min)

• Se inicia con una conversación sobre la comunidad. Se pregunta a los niños: ¿Qué historias conocen de su familia o comunidad?


• Se presentan imágenes de lugares y personajes típicos de la comunidad para activar conocimientos previos.


• Se lee en voz alta una historia corta basada en la cultura local.

Desarrollo (20 min)

• Se realiza una lluvia de ideas donde cada estudiante comparte algo interesante sobre su comunidad.


• Se introduce la confusión entre b, d, p y q a través de un juego en el que deben identificar palabras con estas letras en la historia leída.


• Se hace una list