Exploración e Indagación Inicial**

Emma Louvet
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Medición de Longitud, Masa y Capacidad


Nivel: Primaria – 3º


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Enfoque: Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Matemáticas, Ciencias Naturales y Vida Cotidiana



Objetivo (PDA):


El estudiante resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen medición, estimación y comparación de longitudes, masas y capacidades, utilizando el metro, kilogramo, litro y sus fracciones (medios y cuartos); en la longitud se integra el uso del decímetro y centímetro.



Problema Identificado:


Los alumnos muestran dificultad al reconocer las unidades de medida, ya que es un aprendizaje nuevo y carecen de bases previas sobre el tema.



Secuencia Didáctica


Sesión 1: Exploración e Indagación Inicial


Propósito: Introducir el concepto de medición y explorar conocimientos previos.
Actividades:



  • Preguntar a los alumnos: ¿Cómo miden cosas en su casa? ¿Cómo saben cuánto pesan los objetos?

  • Presentar diferentes objetos del aula y pedir que los ordenen por tamaño, peso y capacidad mediante observación.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo podríamos medir con mayor precisión.


Materiales: Objetos de diferentes tamaños y pesos (libros, botellas, frutas, etc.).


Estrategia de pensamiento crítico: Reflexión sobre la importancia de la medición en la vida cotidiana.



Sesión 2: Descubrimiento de las Unidades de Medida


Propósito: Identificar las unidades fundamentales de longitud, masa y capacidad.
Actividades:



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