Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de Expresiones Creativas con los Distintos Elementos de los Lenguajes Artísticos

Nivel: Preescolar 3°

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Tema Central:

Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos enriquecerán sus producciones creativas al incluir o retomar elementos tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos, inspirándose en manifestaciones artísticas y culturales de su comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender:

En el grupo de 26 alumnos existe una gran diversidad en cuanto a los estilos de aprendizaje. Se emplearán estrategias variadas que permitan a cada niño explorar y expresar su creatividad según sus propias formas de aprendizaje.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando el Arte en Nuestra Comunidad

Propósito:

Descubrir y reflexionar sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentes en la comunidad.

Inicio (15 min)

1. Conversación inicial: Se mostrará una serie de imágenes y videos de manifestaciones artísticas locales (murales, danzas, música típica, etc.). Se hará una lluvia de ideas sobre qué observan y qué les llama la atención.


2. Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos representar lo que sentimos y pensamos a través del arte?

Desarrollo (20 min)

1. Se organizará una caminata por la escuela o una galería de imágenes con ejemplos de arte local (murales, carteles, tejidos, etc.).


2. Se fomentará la observación guia