Plan de clase

Planeación de Clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Grado: 4º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos c/u
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Lengua Materna (lectoescritura), Educación Cívica y Ética

Propósito de Aprendizaje (PDA)

El alumno propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión 1: Exploración del problema (Indagación)

Objetivo: Identificar cómo las actividades humanas impactan la naturaleza y la salud.

Estrategias:

• Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos: ¿Cómo creen que nuestras acciones diarias afectan el aire, el agua y el suelo?


• Análisis de imágenes: Se presentan imágenes de contaminación ambiental y se les solicita describirlas.


• Registro en cuaderno: Los alumnos escriben una breve reflexión sobre lo que creen que está afectando al medio ambiente.

Pensamiento crítico: Se fomenta la observación, el análisis y la formulación de hipótesis.

Sesión 2: Análisis de lectura sobre el impacto ambiental

Objetivo: Comprender el impacto de las actividades humanas a través de la lectura.

Estrategias:

• Se trabaja con un texto informativo sobre contaminación del agua, aire y suelo.


• Se realiza una lectura en voz alta y se aclaran dudas sobre vocabulario.


• Los alumnos identifican ideas principales y secundar