Introducción al tema y análisis de casos de transformación de materiales en comunidades

Lady Vera
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos de transformación de materiales en comunidades (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán distintos casos de transformación de materiales en distintas comunidades, identificando los posibles daños sociales o a la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicar a los alumnos que trabajarán sobre el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad, y la importancia de comprender cómo se transforman los materiales en distintas comunidades.

  2. Realización de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué entienden por transformación de materiales y qué tipos de procesos técnicos pueden generar daños sociales o a la naturaleza.

  3. Análisis de casos reales. Presentar a los alumnos varios casos de transformación de materiales en distintas comunidades (por ejemplo, la minería en una comunidad indígena, la producción de plásticos en una fábrica, etc.). Pedir a los alumnos que analicen los posibles daños sociales o a la naturaleza asociados a cada caso.

  4. Discusión en grupos. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles uno de los casos de transformación de materiales. Cada grupo deberá discutir y compartir sus conclusiones sobre los posibles daños asociados al caso asignado.


Sesión 2: Investigación sobre materiales y procesos técnicos en una comunidad específica (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos investigarán el uso y transformación de materiales en una comunidad específica, identificando los procesos técnicos involucrados y los posibles daños sociales o a la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del objetivo de la clase. Explicar a los alumno