Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad y en Otros Lugares

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno establece con sus pares formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias, a la vez que aprecia su diversidad.

Problema a atender:

El alumno, al manipular diversas plantas, podrá percibir y describir características relacionadas con su olor, color, forma y tamaño.

Secuencia Didáctica (8 sesiones)

Sesión 1: Explorando la Naturaleza a Nuestro Alrededor

Inicio:

• Se inicia con una pregunta detonadora: "¿Cómo es la naturaleza que nos rodea?"


• Se invita a los niños a compartir sus experiencias sobre lo que han visto en jardines, parques o en sus casas.

Desarrollo:

• Se lleva a los niños a un recorrido por el jardín escolar o áreas verdes cercanas.


• Se les pide que observen y recojan diferentes hojas, flores y pequeñas ramas.


• En el aula, se les dan lupas para observar detalles y describir lo que encontraron.

Cierre:

• Se realiza una lluvia de ideas sobre las diferencias y semejanzas entre los elementos recolectados.


• Se registra lo comentado en un cartel de la clase.

Sesión 2: Clasificación de los Elementos Naturales

Inicio:

• Se pregunta: "¿Cómo podríamos agrupar lo que encontramos?"


• Se presentan imágenes de distintos tipos de plantas y árboles de otras regi