Plan de clase

Planeación de Clase: Transformación Responsable del Entorno al Satisfacer Necesidades Básicas

Nivel: Preescolar 3º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problema a resolver: Acumulación de residuos en el jardín de niños y sus alrededores debido a la falta de conciencia ambiental.
Objetivo (PDA): Sugerir y llevar a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir en su comunidad.

Sesión 1: Identificación del Problema y Concienciación

Inicio (15 min)

1. Exploración inicial: La docente lleva a los niños a recorrer el patio y los alrededores del jardín de niños, observando la cantidad de basura acumulada.

   
   



2. Plática reflexiva: Se pregunta a los niños:

   
   
   
   
   • ¿Cómo se ve nuestro jardín con tanta basura?
   
   
   • ¿De dónde creen que viene toda esta basura?
   
   
   • ¿Cómo creen que afecta esto a nuestra escuela y a la comunidad?
   
   
   
   



3. Registro de ideas: Se anotan las respuestas en un cartel.

   
   

Desarrollo (20 min)

1. Cuento motivador: Se narra una historia corta sobre un bosque que se contamina con basura y cómo un grupo de niños lo limpia para devolverle su belleza.

   
   



2. Preguntas de análisis del cuento:

   
   
   
   
   • ¿Qué pasó con el bosque cuando estaba lleno de basura?
   
   
   • ¿Cómo cambiaron las cosas después de que los niños lo limpiaron?
   
   
   • ¿Qué podemos hacer nosotros en nuestra escuela para evitar la basura?
   
   
   
   



3. Dibujando la situación actual: Cada niño dibuja cómo ve su escuela con basura.

   
   

Cierre (10 min)

1. Reflexión: Se muestran los dibuj