Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de Expresiones Creativas con los Lenguajes Artísticos

Nivel: Preescolar (3º)

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas – Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Expresión artística y estaciones del año

Problema a atender:

Los alumnos necesitan explorar y conocer diferentes lenguajes artísticos para desarrollar su creatividad, expresión y comunicación.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando las Estaciones del Año a través del Arte

Propósito: Identificar y reconocer las características de las estaciones del año mediante diversas manifestaciones artísticas.

1. Inicio (10 min)

✅ Se presentarán imágenes, pinturas y fotografías representativas de cada estación del año.
✅ Se mostrarán fragmentos de música y sonidos ambientales asociados a las estaciones.
✅ Se formularán preguntas como:

• ¿Qué colores predominan en cada estación?


• ¿Cómo te hace sentir cada imagen o sonido?


• ¿Qué estación te gusta más y por qué?

2. Desarrollo (25 min)

🎨 Actividad artística: Se organizará un espacio de exploración con materiales diversos (acuarelas, crayones, plastilina, papeles de colores). Los niños crearán su primera representación artística libre de una estación.
🎭 **Expresión corpora