Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo y explicar la importancia de comprender los materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en distintas comunidades y sus posibles transformaciones.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad específica para investigar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en ella.


• Actividad: Los grupos deberán investigar sobre los materiales más comunes en su comunidad asignada, su origen, transformación y características tecnológicas.

Sesión 3:

• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Actividad: Realizar una comparación entre las comunidades investigadas, destacando las similitudes y diferencias en los materiales y procesos técnicos utilizados.

Sesión 4:

• Análisis crítico: Promover la reflexión sobre los impactos sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos utilizados en cada comunidad.


• Actividad: Realizar una discusión en grupos sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían surgir a partir de estos