Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 1º

Datos Generales

• Nivel: Preescolar


• Grado: 1º


• Tiempo estimado: 1 sesión de 45 minutos


• Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes


• Perspectiva: Comunitaria


• Metodología: Proyecto comunitario


• Enfoques transversales: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas


• Atención a la diversidad: Aula con estudiantes con discapacidad (autismo, síndrome de Down y discapacidad intelectual)

Objetivo (PDA)

El alumno emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Propósito de la sesión

Fomentar la comunicación oral y gestual a través de diversas expresiones artísticas y comunitarias para que los estudiantes, independientemente de sus capacidades, expresen sus emociones, ideas y necesidades de manera significativa.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación comunitaria:
   
   
   • Se crea un ambiente acogedor con música tranquila y se recibe a los niños con una sonrisa y un gesto de bienvenida.
   
   
   • Se presenta a los alumnos un mural con imágenes de la comunidad (familias, lugares, costumbres) para que observen y conecten con su entorno.
   
   
   • Se invita a los estudiantes a expresar cómo se sienten hoy utilizando diferentes formas de comunicación:
     
     
     • Palabras
     
     
     • Gestos
     
     
     • Dibujos
     
     
     • Tarjetas con imágenes de emociones (feliz, triste,