Plan de clase

Planeación de Clase - Comunidad (3º de Primaria)

Proyecto: Análisis y Creación de Anuncios Publicitarios

Datos generales

• Grado: 3º de Primaria


• Duración: 7 sesiones (45 minutos cada una)


• Estrategia metodológica: Proyecto comunitario


• Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico


• Competencia: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos identificarán los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios, analizando su impacto y relevancia en la comunidad, y posteriormente crearán sus propios anuncios.

Secuencia Didáctica (7 sesiones)

Sesión 1: Exploración y Reflexión sobre la Publicidad

Propósito: Introducir el concepto de publicidad y su impacto en la comunidad.

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Dónde han visto anuncios publicitarios y para qué creen que sirven?
   
   
   • Lluvia de ideas sobre ejemplos de publicidad en su entorno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes de anuncios y empaques de productos.
   
   
   • Discusión en parejas sobre los mensajes que transmiten y los recursos gráficos utilizados (colores, imágenes, frases).
   
   
   • Registro de ideas en el pizarrón sobre los elementos de un anuncio.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Cómo influye la publicidad en nuestras decisiones?
   
   
   • Tarea: Traer un empaque o anuncio que les llame la atención para analizar en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de Anuncios Publicitarios y Empaques

**Propó