Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Ciencias Naturales

Grado: 2º de Primaria

Tema: Efectos de la Aplicación de Fuerzas: Movimiento y Deformación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA)

Los alumnos experimentarán con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

ENFOQUE METODOLÓGICO

Se utilizará el Aprendizaje por Indagación, permitiendo que los estudiantes exploren, formulen hipótesis y comprueben sus ideas a través de la experimentación.

Asimismo, se abordará el problema: "Los alumnos no conocen herramientas u objetos que ayuden a la deformación de objetos de plástico, para reducir la contaminación."

Enfoques transversales:
🔹 Vida Saludable: Reflexión sobre el impacto ambiental del plástico en la salud y hábitos para reducir su uso.
🔹 Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura: Uso de textos informativos y narrativos sobre reciclaje y ciencia.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión 1: Exploración de conocimientos previos

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Se pregunta a los alumnos: ¿Qué creen que pasa cuando empujamos, jalamos o apretamos un objeto?
   
   
   • Se registran sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Se presentan imágenes de objetos deformados (lata aplastada, botella comprimida, plastilina moldeada).
   
   
   • Se solicita a los alumnos que intenten deformar distintos materiales como plastilina, esponjas y botellas plásticas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min):

   
   
   
   
   • Se reflexiona sobre