Plan de clase

Planeación de Clase – Español 2° Secundaria

Tema: Textos de Divulgación Científica

Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA):

Los alumnos analizarán las características del texto de divulgación científica para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Problema a atender:

Que los estudiantes logren comprender qué son los textos de divulgación científica y para qué sirven.

Desarrollo de la sesión

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se proyectará una imagen de una portada de una revista de divulgación científica (como Muy Interesante o National Geographic).
   
   
   • Se formularán preguntas detonadoras:
     
     
     • ¿Alguna vez han leído un artículo de divulgación científica?
     
     
     • ¿Cómo creen que se diferencia de otros textos informativos?
     
     
     • ¿Para qué creen que sirven este tipo de textos?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Exposición breve del tema:

   
   
   
   
   • Se explicará que los textos de divulgación científica tienen la función de acercar el conocimiento especializado al público en general, utilizando un lenguaje claro y accesible.
   
   
   • Se presentarán ejemplos de temas de divulgación científica como el cambio climático, avances en tecnología, enfermedades, descubrimientos astronómicos, entre otros.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Trabajo en equipo: Exploración de textos
   
   
   • Se dividirá la clase en equipos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • A cada equipo se le