Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 1°

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema a atender: Fomentar un bienestar físico, social y emocional para un desarrollo integral de los niños y niñas.
Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Sesión 1: "Descubriendo lo que nos hace bien"

Propósito:

Identificar los hábitos de higiene, alimentación y actividad física que favorecen la salud personal y colectiva, valorando los conocimientos de la comunidad.

Inicio (15 min):

1. Conversación inicial: Se pregunta a los niños:
   
   
   • ¿Qué hacen en casa para cuidarse y estar sanos?
   
   
   • ¿Cómo mantienen limpios sus cuerpos y su entorno?
   
   
   • ¿Qué alimentos les ayudan a estar fuertes y con energía?
   
   
   
   


2. Lluvia de ideas: Se recopilan respuestas en un cartel con dibujos hechos por los niños.

Desarrollo (20 min):

1. Cuento interactivo: Se narra la historia "Los Superhéroes de la Salud", donde los personajes practican buenos hábitos. Se hacen pausas para reflexionar sobre lo que hacen los personajes.


2. Juego de clasificación: Se presentan imágenes de alimentos, actividades físicas y hábitos de higiene. Los niños deben agruparlos en "Saludables" y "No saludables".

Cierre (10 min):

1. Reflexionan sobre lo aprendido respondiendo:
   
   
   • ¿Qué hábito saludable les gustó más?
   
   
   • ¿Qué pueden hacer en casa para estar más sanos?
   
   
   
   


2. Se les pide que observen en casa qué hábitos sa