Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 3°

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Igualdad de género, Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Interdisciplinaridad: Atención al problema del bajo nivel de escritura, comprensión lectora y operaciones básicas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico

Inicio (10 min)

• Presentación del tema y objetivos de la unidad.


• Reflexión grupal: ¿Cómo influyen las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana?


• Lluvia de ideas sobre problemáticas comunitarias que pueden resolverse con herramientas y tecnología.

Desarrollo (30 min)

• Pequeña lectura sobre la evolución de las herramientas y su impacto en la humanidad. (Texto seleccionado con perspectiva cultural e histórica).


• Debate sobre cómo la tecnología ha favorecido o afectado la igualdad en el trabajo.


• Diagnóstico de conocimientos previos mediante una encuesta sobre herramientas y su uso.

Cierre (10 min)

• Plenaria sobre lo aprendido y expectativas del curso.


• Reflexión escrita individual