Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 1°

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA):

El alumno comparte con sus pares información personal acerca de sus gustos, familia, emociones, identidad, entre otros.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad:

Se atenderá al problema de que los alumnos se relajen después del recreo con actividades de baile.

Enfoque:

Vida Saludable e Inclusión.

Sesión 1: Conociéndonos entre todos

Propósito:

Que los estudiantes identifiquen las diferencias y similitudes entre sus compañeros a partir de sus gustos y preferencias personales.

Secuencia Didáctica:

1. Apertura (10 min)

   
   
   
   
   • Se reúne al grupo en círculo y se presenta la consigna: "Hoy vamos a conocernos mejor. ¿Cómo creen que somos diferentes y parecidos al mismo tiempo?"
   
   
   • Se presentan imágenes de niños con diversas características físicas y familias con distintas estructuras. Se fomenta la conversación con preguntas como:
     
     
     • ¿Quién de ustedes tiene una familia como esta?
     
     
     • ¿A quién le gusta jugar con juguetes como estos?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   
   • Se realiza la dinámica "La Caja de los Gustos": Cada niño recibe una tarjeta con un color diferente y debe escribir o dibujar algo que le guste (comida, juego, color, actividad).
   
   
   • Se forma un círculo y los niños colocan sus tarjetas en una caja. Luego, cada uno saca una tarjeta al azar y trata de adivinar de quién es.
   
   
   • Se dialoga sobre cómo cad