Plan de clase

Planeación de Clase: Producciones Gráficas Dirigidas a Diversos Destinatarios

Nivel: Preescolar 1º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA):

Los alumnos identifican su nombre escrito y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto Comunitario

El proyecto se centrará en la creación de un mural comunitario con los nombres de los alumnos y algunas palabras clave, promoviendo la identificación del propio nombre y la exploración del lenguaje escrito.

Problema a Atender:

Los alumnos están por entrar a segundo año y aún no han abordado el conocimiento e identificación de su nombre.

Enfoques:

✅ Inclusión: Se atenderán las diversas necesidades de los alumnos, adaptando materiales y estrategias según sus capacidades.
✅ Pensamiento Crítico: Se fomentará la reflexión sobre la importancia del propio nombre y su función en la vida cotidiana.

Secuencia Didáctica: 8 Sesiones (45 min c/u)

Sesión 1: Presentación del Proyecto “Nuestro Nombre en el Aula”

Objetivo: Explorar la importancia del nombre de cada niño y su significado en la identidad.

• Inicio: Conversación en grupo sobre la importancia del nombre (¿Por qué es importante? ¿Dónde lo han visto escrito?).


• Desarrollo: Cada niño dice su nombre y el docente lo escribe en una cartulina grande. Se observan similitudes entre los nombres.


• Cierre: Canción con los nombres de los niños para reforzar su identificación.