Plan de clase

Planeación de clase – Artes (Secundaria 3º)

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Enfoque: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas

Objetivo de aprendizaje (PDA):

Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario a atender: Nuestro futuro: El impacto del desperdicio y la contaminación.

Estructura de las sesiones

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

Inicio (10 min):

• Dinámica de reflexión: Los alumnos observan imágenes y breves videos sobre hábitos de vida saludable y contaminación ambiental.


• Preguntas detonadoras: ¿Cómo influye nuestra forma de vivir en el medio ambiente? ¿Qué acciones pueden mejorar nuestra salud y la del planeta?

Desarrollo (30 min):

• Lluvia de ideas en equipo sobre qué significa tener una vida saludable y cómo los desechos afectan la salud.


• Relación con las artes: Exploración de cómo la fotografía, la historieta, la secuencia corporal y sonora pueden comunicar mensajes sobre este tema.

Cierre (10 min):

• Reflexión grupal y conclusiones iniciales sobre la importancia del tema.


• Se asigna la tarea de observar su entorno y notar hábitos saludables o problemáticas relacionadas con la contaminación.

Sesión 2: Exploración de medios artísticos

Inicio (10 min):

• Presentación de ejemplos de expresiones artí