Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2°

Tema:

Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA):

Interpretar, a partir de experiencias y referentes culturales, el contenido de diversos textos que le interesan y saber para qué son.

Metodología:

Proyecto Comunitario

Problemática a atender:

Los alumnos de segundo grado tienen poco contacto con textos y libros, con dificultades expresan sus saberes y no los valoran.

Enfoque:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Artes y experiencias estéticas.

Secuencia Didáctica (4 sesiones de 45 minutos cada una)

Sesión 1: Explorando los textos en nuestra comunidad

Propósito:
Reconocer y dialogar sobre los textos que hay en su comunidad y su utilidad.

Inicio:

• Se inicia con una charla sobre qué es un "texto" y dónde lo encontramos en nuestro entorno.


• Se presentan imágenes de diferentes textos comunitarios (carteles, letreros, periódicos, cuentos, recetas, etc.).

Desarrollo:

• Se realiza un recorrido por la escuela o comunidad cercana (puede ser virtual con imágenes si no es posible hacerlo presencialmente).


• Los niños observan y comentan los textos que ven, identificando sus características y propósito.

Cierre:

• En grupo, comentan lo que encontraron y dibujan el texto que más les llamó la atención.


• Se registran sus observaciones en una cartelera.

Sesión 2: Descubriendo los textos a través del arte

Propósito:
Experimentar con diversos m