Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Tecnología
Grado: 3º de Secundaria
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema a resolver: Falta de un sistema automatizado para realizar el pase de asistencia de los alumnos al entrar a la escuela.
Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Sesión 1: Identificación del Problema y Sensibilización

Inicio (10 min):

• Reflexión grupal: ¿Cómo se lleva la asistencia en la escuela y qué problemas enfrentamos con este método?


• Presentación del tema con videos inspiradores sobre innovación tecnológica en el ámbito escolar.

Desarrollo (30 min):

• Dinámica de lluvia de ideas sobre los problemas de la asistencia manual.


• Discusión en equipos sobre la importancia de automatizar procesos.


• Elección del problema a resolver: Falta de un sistema automatizado de asistencia.

Cierre (10 min):

• Conclusión grupal sobre las dificultades actuales y expectativas del proyecto.


• Reflexión escrita individual sobre la importancia de la tecnología en la solución de problemas cotidianos.

Sesión 2: Investigación y Análisis del Problema

Inicio (10 min):

• Pregunta detonadora: ¿Cómo se registran las asistencias en otras instituciones o empresas?


• Presentación de ejemplos de sistemas automatizados de asistencia.

Desarrollo (30 min):