Reflexión sobre la importancia de la familia y los valores familiares**

Patricia Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase – 6º de Primaria


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA):


Promueve los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología:


Aprendizaje Servicio (ApS) – Los alumnos identificarán conflictos familiares comunes y diseñarán estrategias para promover valores familiares que ayuden a resolverlos, generando una propuesta de apoyo para su comunidad.


Enfoques:



  • Interdisciplinariedad: Vinculación con Formación Cívica y Ética, Español y Artes.

  • Inclusión: Se fomentará la participación equitativa de todos los alumnos, considerando sus diferentes contextos.

  • Pensamiento crítico: Reflexión sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos.




Secuencia Didáctica – 4 sesiones de 45 minutos


Sesión 1: Reflexión sobre la importancia de la familia y los valores familiares


Objetivo: Identificar la importancia de la familia en la formación del sentido de pertenencia y autonomía.


Inicio (10 min)



  • Dinámica grupal: "Mi familia en una palabra". Cada estudiante comparte una palabra que describa su familia y explica brevemente su elección.

  • Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante la familia en nuestra vida?


Desarrollo (25 min)



  • Lectura reflexiva: Se leerá un cuento corto sobre una familia que resuelve un conflicto con valores como el respeto y la empatía.

  • Lluvia de ideas: Identificación de los valores presentes en la historia.

  • Reflexión guiada: ¿Qué valores son importantes e