Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno utilizará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de poder representar su nombre y otras palabras conocidas. Explorar diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios.


• Actividad de motivación: Invitar a los alumnos a dibujar su nombre en un papel y compartirlo con el resto de la clase.


• Actividad principal: Realizar una visita a la biblioteca de la escuela. Los alumnos deberán buscar libros que contengan imágenes de sus nombres o palabras conocidas. Después, en grupos, deberán crear un cartel con los nombres o palabras encontradas y exponerlo al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de la actividad anterior: Repasar los carteles creados por los alumnos y fomentar la reflexión sobre la importancia de la representación gráfica de los nombres y palabras.


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos diferentes tarjetas con nombres y palabras escritas. Pedirles que identifiquen las letras y las palabras que conocen.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura creativa. Cada alumno deberá utilizar las tarjetas con nombres y palabras para crear una historia corta. Al finalizar, compartirán sus historias con sus compañeros.

Sesión 3 (45 minutos)

• Revisión de la actividad anterior: Invitar a los alumnos a leer en voz