Plan de clase

Planeación de Clase - Aula Primaria 3°

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA):

El alumno indaga y describe la locomoción de los animales, reconociendo las formas en que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio, y su relación con el lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

La metodología se enfocará en el aprendizaje activo, con actividades que promuevan la observación, exploración y formulación de preguntas. Se incentivará la participación en debates, la experimentación y la reflexión crítica.

Problemática a Atender:

Los alumnos presentan dificultades con la lectoescritura y tienen lapsos de atención cortos.

Estrategia Interdisciplinaria:

• Uso de textos sencillos y atractivos.


• Actividades de escritura y dibujo.


• Ejercicios de atención mediante el juego y el movimiento corporal.

Secuencia Didáctica – 8 Sesiones

Sesión 1: Explorando el Movimiento en la Naturaleza

• Inicio (10 min):

  
  
  
  
  • Se realiza una lluvia de ideas con preguntas como:
    ¿Cómo se mueven los animales?
    ¿Cómo se mueven los peces en el agua?
    ¿Cómo se mueven los insectos?
  
  
  • Se presentan imágenes de diferentes hábitats y animales en distintos movimientos.
  
  
  • Se organiza a los alumnos en grupos para hacer una observación guiada de las imágenes.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 min):

  
  
  
  
  • Se invita a los alumnos a imitar los movimientos de diferentes animales en el aula (saltar, arrastrarse, nadar, volar).
  
  
  • Se lee un pequeño texto con ilustraciones sobre cómo los animales se mueve