Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3º

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA):

Explica con sus palabras cómo suceden y por qué se producen los fenómenos naturales de su entorno o de otros lugares: la actividad de un volcán, la nieve, una cascada, el granizo, un eclipse, entre otros. Se apoya de diversos recursos para ampliar lo que sabe.

Enfoques metodológicos:

🔹 Aprendizaje por indagación
🔹 Inclusión educativa
🔹 Artes y experiencias estéticas
🔹 Interdisciplinariedad

Problema a atender:

Los niños y niñas muestran poco conocimiento de los elementos de la naturaleza que los rodea; plantas, animales, fenómenos naturales.

Secuencia Didáctica - 5 Sesiones (45 minutos cada una)

Sesión 1: Descubriendo nuestro mundo natural

Propósito:
Identificar los elementos naturales que nos rodean y despertar la curiosidad por los fenómenos naturales.

Inicio:
🔹 Se inicia con una exploración guiada del entorno escolar, preguntando a los niños qué elementos naturales pueden observar (árboles, cielo, nubes, viento, animales).
🔹 A través de preguntas abiertas como "¿Qué cosas de la naturaleza han visto cambiar con el tiempo?" o "¿Han visto la lluvia o una tormenta?", se motiva a los niños a compartir sus experiencias.

Desarrollo:
🔹 Se presenta un mural interactivo con imágenes de volcanes, cascadas, eclipses, granizo, nieve, entre otros.
🔹 Los niños observan y describen lo que ven en las imágenes.
🔹 Se escuchan sonidos asociados a cada f