Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 1°

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
PDA: Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Enfoque metodológico: Aprendizaje Servicio
Enfoque interdisciplinario: Seguridad y salud, pensamiento crítico, inclusión
Problema a abordar: Los niños deben conocer medidas de prevención para evitar accidentes dentro y fuera del preescolar, y conocer cómo es un hospital.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

SESIÓN 1: Identificación de riesgos en el entorno

Objetivo: Los niños reconocerán situaciones de riesgo en la escuela, en casa y en la comunidad, identificando acciones preventivas para evitar accidentes.

Secuencia didáctica:

Inicio (10 min.)

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los niños: ¿Han visto algún accidente en la escuela o en casa? ¿Qué pasó? ¿Cómo podemos evitarlo?


2. Cuento interactivo: Se narra el cuento "Lina y el resbalón en la escuela" (historia breve sobre una niña que se cae porque hay agua en el piso).


3. Preguntas detonadoras: ¿Qué hizo que Lina se cayera? ¿Cómo podríamos evitarlo?

Desarrollo (25 min.)

1. Exploración del entorno: Se realiza un recorrido por el aula y el patio para identificar posibles riesgos (pisos mojados, juguetes en el suelo, esquinas peligrosas).


2. Registro de riesgos: Los niños dibujan los peligros que