Plan de clase

Planeación de Clase: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Nivel: Primaria - 1º Grado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Metodología: Proyecto Comunitario

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Problema Identificado:

Los alumnos no saben leer y tienen dificultad al escribir, por lo que se incorporarán actividades con dibujos y transcripción de ideas.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando el mundo de la escritura

Objetivo: Comprender la importancia de la escritura y la comunicación en la comunidad.

Actividades:

1. Lluvia de ideas: La docente pregunta a los alumnos: ¿Para qué sirve escribir?


2. Narración de una historia comunitaria: La docente cuenta un cuento sobre un niño que quiere comunicar un mensaje importante a su comunidad pero no sabe escribir.


3. Dibujando nuestro mensaje: Los alumnos dibujan algo que les gustaría comunicar a su comunidad.


4. Socialización: Cada niño explica lo que representó en su dibujo.

Recursos: Hojas blancas, colores, imágenes ilustrativas.

Inclusión: Se permite que los estudiantes expresen sus ideas con apoyo visual y verbal.

Pensamiento crítico: Reflexionan sobre la necesidad de la escritura para transmitir mensajes importantes.

Sesión 2: Formamos ideas juntos

Objetivo: Expresar ideas en grupo para construir