Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo:

• Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad, género y reproducción.


• Lectura de textos cortos que aborden diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad.


• Realización de una actividad de discusión en grupos pequeños, en la que los alumnos comparen y contrasten las diferentes perspectivas culturales presentadas en los textos.


• Puesta en común de las conclusiones de los grupos y reflexión conjunta sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Tarea: Investigar en casa sobre los términos básicos de la sexualidad y elaborar una lista para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Lectura en voz alta de los términos básicos de la sexualidad elaborados por los alumnos.


• Organización de los términos en una tabla o gráfico que muestre la diversidad de conceptos presentes en distintas culturas.


• Realización de una actividad de análisis de casos, en la que los alumnos exploren distintas situaciones relacionadas con la sexualidad y reflexionen sobre cómo se abordan en diferentes