Plan de clase

Planeación de Clase – Escuela Primaria (2º Grado)

Asignatura: Formación Cívica y Ética (interdisciplinar con Matemáticas)
Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas. Además, establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Problema a Resolver:

¿Cómo podemos trabajar con nuestras autoridades escolares y comunitarias para mejorar la convivencia en nuestra escuela?

Interdisciplinaridad con Matemáticas:

Se relacionará el problema con la construcción de la noción de multiplicación, vinculándola con la organización y distribución equitativa de responsabilidades dentro de la comunidad y la escuela.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Identificando Autoridades y sus Responsabilidades

Inicio (10 min):

• Se presenta la pregunta generadora: ¿Quiénes son las autoridades de nuestra escuela y comunidad, y qué hacen para ayudarnos?


• Se reflexiona en parejas sobre las personas que toman decisiones en la escuela y comunidad.


• Se realiza una lluvia de ideas y se escribe en el pizarrón.

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