Introducción al tema y reconocimiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán la existencia de conflictos en sus espacios de convivencia y comprenderán la importancia de abordarlos desde la cultura de paz.

Actividades:

1. Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que hayan experimentado en sus espacios de convivencia.


3. Debate en grupos pequeños sobre las diferentes formas de solucionar conflictos, enfatizando la importancia de hacerlo de manera pacífica.


4. Presentación en plenaria de las conclusiones alcanzadas en los grupos.

Sesión 2: Tipos de conflictos y sus estructuras (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán distintos tipos de conflictos que ocurren en sus espacios de convivencia y comprenderán su estructura.

Actividades:

1. Exposición teórica sobre los diferentes tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia humana: conflictos interpersonales, conflictos intergrupales, conflictos interculturales, etc.


2. Visualización de ejemplos de cada tipo de conflicto mediante videos o imágenes.


3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los tipos de conflictos presentes en situaciones hipotéticas o reales de sus espacios de convivencia.


4. Reflexión en grupo sobre la estructura de los conflictos identificados y cómo afectan a las relaciones interpersonales.

Sesión 3: Formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos conocerán y comprenderán las diversas formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.

Actividades:

1.