Exploración del Tema**

Stefanie Olivas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y en la Salud


Grado: 3º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Eje Interdisciplinar: Problemas de Medio Ambiente y Bajo Recurso




Propósito del Aprendizaje (PDA)


El alumno propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Exploración del Tema


Objetivo: Identificar cómo las actividades humanas impactan la naturaleza y la salud.
Actividades:



  1. Lluvia de ideas: Los alumnos comentan ejemplos de cómo las actividades humanas afectan el medio ambiente y la salud.

  2. Observación de imágenes y videos sobre contaminación, deforestación y enfermedades derivadas de la contaminación.

  3. Registro en su cuaderno de preguntas sobre lo que quieren saber más.


Recursos: Imágenes, videos, pizarra, cuaderno.


Inclusión: Se permite expresión oral, escrita o gráfica para estudiantes con diferentes habilidades.




Sesión 2: Indagación y Búsqueda de Respuestas


Objetivo: Reflexionar y hacer preguntas sobre el impacto humano en la naturaleza y en la salud.
Actividades:



  1. Preguntas clave: ¿Cómo afectan nuestras acciones al planeta y a nuestra salud?

  2. Trabajo en equipos: Los estudiantes investigan sobre el tema con apoyo de libros y materiales digitales.

  3. Registro de hallazgos en una cartulina o cuaderno.


Recursos: Libros, material digital, cartulinas.


Inclusión: Traba