Exploración y planteamiento del problema**

María Fernanda Santoyo
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y analiza críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconoce las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Formas y Procedimientos de Elección de Autoridades de Gobierno


Grado: 4º Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género



Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Los alumnos compararán y analizarán críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, comunidad o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias. Además, identificarán qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconociendo las formas tradicionales de organización empleadas en su contexto.


📌 Problema a Resolver: "¿Cómo se eligen nuestras autoridades en la actualidad y cómo ha cambiado este proceso a lo largo del tiempo para mejorar la vida en comunidad?"



Secuencia Didáctica


Sesión 1: Exploración y planteamiento del problema


Tiempo estimado: 45 min


Inicio (10 min)



  1. Dinámica de activación: Se proyecta una imagen de una votación en México y de una asamblea comunitaria. Se pregunta a los alumnos:



    • ¿Qué creen que está pasando en estas imágenes?

    • ¿Cómo creen que se eligen las autoridades en nuestra comunidad y en el país?



  2. Planteamiento del problema: Se presenta la pregunta guía:
    "¿Cómo se eligen nuestras autoridades en la actualidad y cómo ha cambiado este proceso a lo largo del tiempo para mejorar la vida en comunidad?"




Desarrollo (25 min)



  1. Investigación guiada

    • Se organiza al grupo en equipos heterogéneos. Cada equipo recibe material sobre diferentes formas de elec