Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Nivel: Preescolar 3º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Objetivo (PDA):

Manifiesta interés por cuidar la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Identificación del Problema y Reflexión Inicial

Propósito:

Los alumnos identificarán el problema ambiental relacionado con la contaminación del agua, suelo y aire, y la disminución de insectos y animales en peligro de extinción.

Inicio (15 min):

✅ Se iniciará con la lectura de una historia corta sobre un bosque que está en peligro debido a la contaminación.
✅ Se harán preguntas detonadoras como:

• ¿Qué creen que está pasando en el bosque?


• ¿Cómo se sienten los animales y las plantas?


• ¿Qué creen que podamos hacer para ayudar?

Desarrollo (20 min):

✅ Se presentarán imágenes y videos cortos sobre la contaminación y su efecto en la naturaleza.
✅ Se fomentará el diálogo entre los niños para que expresen lo que han observado y compartan alguna experiencia que hayan tenido relacionada con el problema ambiental en su comunidad.
✅ Se registrarán sus ideas y preocupaciones en un cartel titulado "Nuestro Planeta en Peligro".

Cierre (10 min):

✅ Se pedirá a los niños que dibujen cómo se imaginan un mundo sin contaminación.
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