Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Nely Stephany Paredes
Preescolar 3º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Historias mediante Diversos Lenguajes


Nivel: Preescolar (3º)
Tiempo estimado: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA):
Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Interdisciplinariedad: Atención al problema INICIAL 4 AÑOS.



Secuencia Didáctica


Inicio (10 min)


🔹 Ambientación y activación de conocimientos previos:



  • La docente invita a los niños y niñas a sentarse en círculo y les muestra una serie de ilustraciones grandes con escenas diferentes (un bosque, una ciudad, un castillo, etc.).

  • Se les pregunta:
    ¿Qué creen que está pasando en estas imágenes?
    ¿Qué historias podrían contar sobre lo que ven?

  • Se anima a los niños a compartir sus respuestas y a relacionarlas con cuentos que ya conocen.



Desarrollo (25 min)


🎭 Creación colectiva de una historia:



  • Se explica que juntos inventarán una historia usando su imaginación y diferentes medios artísticos.

  • La docente inicia con una frase motivadora, por ejemplo:
    "Había una vez un bosque encantado donde vivía un personaje muy especial..."

  • Se invita a los niños a agregar elementos a la historia, uno por uno, respetando los momentos de inicio, desarrollo y final.

  • Durante la narración, se utilizan diferentes lenguajes expresivos:
    🔹 Lenguaje oral: Cada niño aporta un fragmento a la historia.
    🎨 Lenguaje visual: Se les proporciona papel y colores para ilustrar una parte de la historia.
    🎭 **Expresió