Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 2º Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se trabajará a partir de un problema central que permitirá a los estudiantes desarrollar pensamiento crítico e interculturalidad crítica a través de la exploración de fuentes históricas y la construcción de una narrativa estructurada.

Sesión (50 minutos)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

🔹 Activación de conocimientos previos: Se presenta la siguiente pregunta detonadora en el pizarrón:
"¿Cómo impactaron las decisiones del gobierno de Lázaro Cárdenas en la vida de las personas en México?"

🔹 Dinámica inicial:

• Se proyecta una imagen de trabajadores del campo y obreros en la época de Cárdenas.


• Se pregunta a los alumnos qué observan en la imagen y qué creen que nos dice sobre el periodo histórico.


• Se registran sus respuestas en el pizarrón para generar lluvia de ideas.

🔹 Presentación del problema:
El docente plantea el siguiente problema a los estudiantes:
"Eres un periodista en 1940 y debes escribir una crónica sobre los cambios que ha experimentado México durante el sexenio de Lázaro Cárdenas. Para ello, deberás investigar y analizar las políticas aplicadas en este periodo y su impacto en la sociedad."